湖南省本科大学排名分数线 湖南文科二本大学排名及分数线

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本文目录一览：

• 1、湖南省一本学校排名及分数线
• 2、湖南文科二本大学排名及分数线
• 3、湖南一本学校排名以及录取分数线

湖南省一本学校排名及分数线

湖南省一本学校排名及分数线：

1、中南大学2021在湖南的录取分数线

普通本科批物理类，最低分数652（选科要求：首选物理，再选化学、生物（2科必选））；普通本科批历史类，最低分数609。

2、湖南大学2021在湖南的录取分数线

普通本科批物理类，最低分数618（选科要求：首选物理，再选不限）；普通本科批历史类，最低分数610。

3、南华大学2021在湖南的录取分数线

普通本科批物理类，最低分数577（选科要求：首选物理，再选化学／生物（2选1)）；普通本科批历史类，最低分数541。

4、长沙理工大学2021在湖南的录取分数线

普通本科批物理类，最低分数570（选科要求：首选物理，再选不限）；普通本科批历史类，最低分数566。

5、湘潭大学2021在湖南的录取分数线

普通本科批物理类，最低分数578（选科要求：首选物理，再选不限）；普通本科批历史类，最低分数575。

湖南文科二本大学排名及分数线

湖南文科二本大学排名是湖南文理学院录取分数线500分、湖南城市学院录取分数线490分、邵阳学院录取分数线480分等。

1、湖南文理学院。

湖南文理学院注重应用型人才的培养，校内设有多个实验实训中心和实践实训基地，为学生提供实践和实验机会，培养他们的实际操作能力和创新精神。还注重与企事业单位和社会组织的合作与交流，为学生提供实习和就业机会，并积极参与社会服务和地方经济发展。

2、湖南城市学院。

湖南城市学院注重实践教育，开设了大量的实践课程、实验实训基地和校外实习机会，以培养学生的实际操作能力和职业素养。湖南城市学院拥有一支高素质的教师队伍，包括具有博士学位和丰富教学经验的教师。 金泉学校网

3、邵阳学院。

邵阳学院注重实践教育和专业技能培养。学校拥有多个实验实训中心和实践基地，为学生提供了丰富的实践机会，帮助学生将理论知识应用于实际操作。此外，学校与企事业单位开展密切合作，为学生提供实习、就业等机会。

湖南文科二本大学优势和特色：

1、人文社科类学科的培养与发展。

湖南文科二本大学注重人文社科类学科的培养与发展，涉及哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、传媒学等众多学科领域。大学内的文科专业设置较为丰富，涵盖了不同领域的知识和研究方向，为学生提供了丰富的学术选择。

2、学生的培养。

这些学校在教育教学方面注重培养学生的人文素养、创新意识和实践能力。他们注重开展实践教学，在传统的课堂教学之外，还为学生提供实习机会、社会实践和科研项目等实践学习机会，使学生能够将所学知识应用于实际，提高综合能力。

3、师资力量。

湖南文科二本大学在师资力量方面也不断加强。学校引进了一批具有丰富教学经验和研究实力的教师，他们不仅具备学科专业知识，还关注学生的成长和发展。这些教师积极参与科研项目和学术交流，推动学科的发展，为学生提供良好的学术指导和支持。

以上数据来源于高考网官网。

湖南一本学校排名以及录取分数线

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湖南一本学校排名前三的及录取分数线为湖南大学610分；中南大学609分；湘潭大学575分。具体如下：

1、湖南大学（第一名）：

最低录取分数线为610分，最低对应位次为951。学校占地面积240万平方米，建筑面积145万平方米；设有研究生院和25个学院；本科招生专业62个；拥有一级学科博士点28个、专业学位博士点3个、一级学科硕士点35个；建有国家重点学科一级学科2个。

截至2018年5月，学校拥有教职工近4000人，其中专任教师1950余人，教授、副教授1400余人，院士7人，国家杰出青年基金获得者20人，国务院学位委员会学科评议组成员6人。入选国家百千万人才工程23人、国家创新人才推进计划中青年创新领军人才2人。

2、中南大学（第二名）：

最低录取分数线为609分，最低对应位次为1011。截至2020年5月，学校占地面积5886亩，建筑面积276万平方米；设有30个二级学院，106个本科专业。

截至2017年12月，中南大学有中国科学院院士2人，中国工程院院士14人，“973计划”项目首席科学家19人（其中青年项目2人），“奖励计划”特聘、讲座教授46人，国家教学名师7人，教授及相应正高职称人员1500余人，享受政府特殊津贴专家496人。

3、湘潭大学（第三名）：

最低录取分数线为575分，最低对应位次为4758。有15个博士后科研流动站，15个一级学科博士点，31个一级学科硕士点，19个硕士专业学位类别；有专任教师1502人；有各类全日制在校学生37576人，其中博士、硕士研究生7155人。

截至2016年1月，学校现有专任教师1452人（另有外聘教师573人），具有高级职称或博士学位的教师比例超过70%；有留学经历的教师达到25%；先后从美、英、法、日等国家引进了一批高水平的专家学者。拥有正高职称人员314 人，副高职称人员628人 。

以上数据出自于高三网官网。

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