申请澳洲“八大名校”的录取条件是什么?

今天金泉学校网小编整理了申请澳洲“八大名校”的录取条件是什么?相关信息，希望在这方面能够更好帮助到大家。

本文目录一览：

• 1、申请澳洲“八大名校”的录取条件是什么?
• 2、澳洲留学对雅思分数要求高吗？至少需要多少分？
• 3、高中毕业生，可以凭借高考成绩申请，澳大利亚大学留学申请条件是什么呢？

申请澳洲“八大名校”的录取条件是什么?

澳洲八大名校中有七所承认中国高考成绩，具体录取条件如下：

1、悉尼大学

本科：至少具有一年国家认可的高等学校学习经历（中国学生的高考分数必须高于各省市重点一本线）或高中毕业生必须参加一年预科学习；IELTS5.0以上。

研究生：需要有学士学位或在所申请项目的研究领域具备相同的水平。通常对在直接申请硕士项目的申请者的要求是远高于平均水平的，另外进入一些课程的学习还要求相当的专业经验。

2、澳洲国立大学

本科：已完成与澳大利亚12年级相当的认可高中或同等程度学习，并达到相应课程的平均分要求标准满足个别课程学科的先决条件。IELTS雅思总分不低于6.5分，单项不低于6.0分，如果申请者已在其他大学完成一年的学习，将按该类学生高中及以后的成绩进行评估。

研究生：中国教育部认可的大学本科学历或研究生学位、证书和/或相关工作经验满足个别课程学科的先决条件。IELTS雅思总分不低于6.5且单项不低于6.0

985，211大学本科期间平均成绩GPA在80分以上

非985，211大学本科期间平均成绩GPA在85分以上

3、西澳大学

西澳大学本科语言：雅思6.5分，单项不低于6分

本科在校成绩要求：80%

硕士课程：具有本科学位雅思7分，各单科不低于6.5（个别专业阅读与写作单科不低于7-8）

澳洲大学本科65分即可申请到西澳大学研究生

通过中国大学（高考）统一考试，成绩高于当地高考总分85%以上（同时认可UKA-Levels）

高二结束或高三在读或毕业，可通过西澳大学预科学习后进入本科。

4、新南威尔士大学

预科学习的时间为一年。预科课程的语言要求为雅思5.5分。 金泉学校网

本科：TOEFL分数要求：90，IELTS分数要求：6.5，高中GPA：85.0

在所有科系中，最低申请标准为申请人当年高考成绩达到所在省（市）高考总分的80%，工科申请标准则为88%。

研究生：TOEFL分数要求：90，IELTS分数要求：7.0/9.0，985大学GPA：72%，211大学GPA：72%，非211大学GPA：76%，商科88%。

5、墨尔本大学

本科要求：在中国大学就读一年，雅思6.5分以上（单项不低于6.0）；部分专业要求雅思7-7.5分。

GPA要求211大学/985大学毕业生要求大学加权平均分80分以上（商学院要求85分以上），非211大学毕业生要求大学加权平均85分以上（商科、工科相关专业要求最低90/95分）或者通过当地的VCE考试，有专门针对墨大的VCE学者课程。

硕士要求：已获学士学位或荣誉学士学位或有丰富工作经验（同上）。

GPA要求：211大学/985大学毕业生要求大学四年的加权平均分在80分以上（商科要求85分以上），非211大学毕业生要求大学4年加权平均85分以上（商科、工科相关专业要求95分以上），部分专业2014年8月初取消对2015年商学院新生GMAT考试成绩要求，经济学科要求GRE考试成绩。

6、莫纳什大学

本科学士学位：

学术要求（以下任意一种）

已在中国大学就读1年（成绩可参见研究生要求）；

或高三毕业/高二结业+1年大学预科；

高考达到相应分数线（一般是一本线左右，详见monash中文官方网站）

语言要求IELTS6.5分到7.5分（不同专业要求不同）。商科雅思要求为总分6.5分,各单项不低于6分。

研究生：要求在正规大学已经完成至少4年的学士学位学习；IELTS一般为6.5分到7.0分(不同专业不同要求如：法律学要求高于6.5分)。此外蒙纳士大学要求211大学毕业生平均分不低于75分，非211大学的毕业生平均分不低于80分。

博士生：已完成研究领域的一项研究课程学习，获得1个硕士学位或1个荣誉学士学位；IELTS7.0分(药剂学要求7分)。

7、阿德莱德大学

本科入学：完成国内正规本科大一的学习，成绩满足相应专业的要求或高考达到一本线以上；雅思总分6.5，单项不低于6（托福90，写作不低于24）。

研究生入学：取得国内相关专业的正规本科学历以及学士学位，成绩满足相应专业的要求；雅思总分6.5，单项不低于6（托福90，写作不低于24）；教学硕士要求雅思7.5，口语和听力8分，阅读和写作7分。

8、昆士兰大学

学术能力。要取得本科入学资格，必须完成澳大利亚中学十二年级等同学历，并满足学业上的一些其他要求，要取得研究生的入学资格，申请人必须获得学士学位，并通过大学学院的评估，通过对成绩和专业背景的相应评估（包括面试以及大学期间成绩、研究等的评估）

英语能力。一般而言，本科要求申请人取得雅思6.5分（每项不得低于6分），如果报考医学和牙医要求申请人取得雅思7.0分，国际学生并进行ISAT测试。欲报读大学的授课类硕士学位的学生，必须取得雅思6.5分（每项不得低于6分）；

英语学习。若申请人未达到以上的雅思成绩，可申请在大学的对外英语及职业培训学院（InstituteofContinuing&TESOLEducation）注册上课。该学院的课程包括：一般英语、学术英语、英语交流技能高级课程、国际商务英语、以及大学预备英语等。

预科学习。国内应届高中毕业生可注册入读大学预科项目，过渡到昆士兰大学的本科。由国际教育学校负责的这个项目结业后可以得到大学预科四级证书。学生达到预科项目结业要求，即可进入昆士兰大学学习本科课程。

本科申请条件：雅思分数要求6.5，雅思单科要求6，高中GPA85.0

研究生申请条件：雅思分数要求6.5，雅思单科要求6，大学GPA85.0

扩展资料

澳大利亚八校联盟（GroupofEight，简称G8），又称澳大利亚八大名校，澳大利亚八校集团。分别是悉尼大学，澳洲国立大学，西澳大学，新南威尔士大学，墨尔本大学，莫纳什大学，阿德莱德大学，昆士兰大学。联盟成员是澳洲声名在外，享誉国际的八所顶尖研究型综合性大学。

除了丰硕的研究成果与一流的科研人才，澳大利亚八大盟校的庞大学术资源，对于政治及经济等各个领域的卓越贡献，同样影响力深远，不仅在全球各地政商界的杰出校友众多，亦曾培育出多名诺贝尔奖得主。

参考资料： 百度百科-西澳大学

参考资料： 百度百科-澳洲国立大学

参考资料： 百度百科-悉尼大学

参考资料： 百度百科-昆士兰大学

参考资料： 百度百科-阿德莱德大学

参考资料： 百度百科-莫纳什大学

参考资料： 百度百科-墨尔本大学

参考资料： 百度百科-新南威尔士大学

澳洲留学对雅思分数要求高吗？至少需要多少分？

雅思没有5.0无法获得澳大利亚留学签证。政策改革对留学有影响。

仅有雅思5.0是不够的。澳洲的墨尔本大学、悉尼大学、莫那仕大学、昆士兰大学的某些专业达到了7分，而读大学预科要求雅思5.5；本科要求为雅思6-6.5；研究生要求雅思6.5。

如果在申请签证时，申请人没有满足入读主课的语言要求，澳大利亚的大学会让学生在进入主课学习之前进行一段时间的语言课程学习。

一般情况下要提高0.5分的成绩需要在澳洲上10周左右语言课程，费用是每周350澳币左右(10周相当于两万人民币左右)。而阅读和写作的分数更为重要,即使总分很高,如果写作、阅读考砸了,你需要入读15-20周的语言。

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高中毕业生，可以凭借高考成绩申请，澳大利亚大学留学申请条件是什么呢？

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澳洲留学申请条件是高中毕业生凭借高考成绩即可申请。一般平均分60%以上，80%以上可以申请澳洲G8大学。雅思最低6.0分，G8大学一般要求雅思6.5分。有些学校开设雅思7.0以上的专业，学生可以先了解一下。在澳洲读大学前景非常好，尤其是澳洲的八所大学，就业率极高。高中毕业生，可以凭借高考成绩申请，澳大利亚大学留学申请条件是什么呢？

高中毕业生，可以凭借高考成绩申请，澳大利亚大学留学申请条件是什么呢？

澳洲大学留学申请条件

1.平均分条件:基于高考成绩申请:澳洲大学可以接受中国高考成绩申请本科(墨西哥大学除外)。一般平均分60%以上，80%以上可以申请澳洲G8院校。

2.语言条件:澳洲大学接受的语言考试成绩有雅思、托福托福、CAE剑桥英语、PTE学术培生英语等。国内学生大多会选择雅思。以下是澳洲本科留学学生的雅思要求:最低雅思成绩要达到6.0分。G8大学一般要求雅思6.5，教育、医学、法律、翻译等部分专业要求雅思7.0以上。

澳大利亚大学学习时间规划

二月入学-时间规划

10-12月:拿到大学的有条件录取通知书，专心准备雅思；；

12月:拿到雅思成绩，拿到学校正式录取通知书，拿到COE；

次年1月:准备签证材料，递交签证申请；

次年2月:拿到签证，安排住宿接机等事宜完成出发前的准备，最终顺利赴澳留学。

澳洲大学留学申请条件

澳大利亚大学留学专业

1.医学专业；医学院是悉尼大学的著名学院，与悉尼大学法学院同名。除了医学研究，更注重临床和实践。它的大部分教学人员都有临床经验，这使得悉尼大学医学院独树一帜。悉尼医学院成立于1856年，是澳大利亚最早的医学院，是澳大利亚乃至亚太地区最受好评的医学教学和研究机构之一。悉尼医学院在生命医学领域排名世界第20，在医学领域排名第17。

2.教育专业；昆士兰本科教育专业主要面向有志于提高教学水平和领导能力的教师。最初的内容是参照昆士兰州的相关教育政策和理念设计的。顺利完成学业的学生可以具备以下能力:将相关学科和专业知识应用于实际教育和管理事务，将教育理论应用于教学实践，进行实地教学研究，在职业发展中展现领导力，等等。开设的课程包括领导力培训:沟通工作中的理论与实践、社区教学、实践教学能力培养等。

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