免费定向批次是什么意思

小编今天整理了一些免费定向批次是什么意思相关内容，希望能够帮到大家。

本文目录一览：

• 1、免费定向批次是什么意思
• 2、获得高考定向生的资格是什么？
• 3、四川免费师范生报考条件及要求

免费定向批次是什么意思

免费定向批次是指在特定时间内，由政府或其他组织出资，为符合条件的学生提供免费的志愿服务或工作机会，以帮助他们获得实践经验和发展能力。

“十二五”期间，国务院确定的21个省（区、市）的680个贫困县，每年有约1万名学生将成为“国家扶贫定向招生专项计划”的受益者，以单报志愿、单设批次、单独划线的方式进入大学。

专项计划将以本科一批为主，教育部及各省级教育部门确定承担培养任务的高校，根据贫困地区特别是农村经济社会发展需要，以农林、水利、师范、医学以及其他适农涉农等贫困地区急需专业为主招生；国家按贫困地区生源比例和专业需求等，安排各省计划数。具有贫困地区户籍和当地高中三年学籍、符合当年高考报名条件的学生，可填报专项计划志愿。

1、高考专项计划是针对农村贫困地区考生招生的，要求报考考生具有相应的户籍或学籍。

2、国家会制定农村专项计划的报考要求，符合户籍及学籍范围内的考生才可以报考专项计划。

考生志愿分提前批、专项计划本科批、本科一批、本科二批、本科三批、专项计划专科批、专科一批和专科二批八个批次。 金泉学校网

首次增加了专项计划本科批和专项计划专科批。

什么是专项计划批次,专项计划将以本科一批为主，教育部及各省级教育部门确定承担培养任务的高校，根据贫困地区特别是农村经济社会发展需要，以农林、水利、师范、医学以及其他适农涉农等贫困地区急需专业为主招生；国家按贫困地区生源比例和专业需求等，安排各省计划数。

具有贫困地区户籍和当地高中三年学籍、符合当年高考报名条件的学生，可填报专项计划志愿。河南将于近期出台具体的专项计划针对区域、考生报考条件等政策，考生可关注。

获得高考定向生的资格是什么？

一、定向生资格认定

1．定向生资格必须是户籍（截至2020年5月8日）在本地，七年级至九年级三个学年学习和学籍均在本地同一所学校的初中应届毕业生（具体时间为：2018年1月1日——2020年7月17日）。

“本地”对福州市区的学生指六城区（鼓楼区、台江区、仓山区、晋安区、马尾区、长乐区），对六县（市）的学生分别指福清、闽侯（含高新区）、闽清、连江、罗源、永泰等六个不同区域。

2．符合定向生资格的考生名单必须在学校内公示，公示时间6月10日—6月12日，公示无误后，于6月15日前将信息上传至福州市中招系统作为投档录取依据。

二、定向生指标分配

1.福州市区招收定向生的学校：福州一中、福州二中、福州三中、福州四中、福州格致中学、福州八中、福建师大附中、福州高级中学、长乐一中。

2.根据省教育厅文件精神，继续实行优质普通高中按不低于招生总计划的50%比例定向分配至各初中学校的做法，定向招生名额向农村初中和无选择生源的城区初中倾斜。确保农村初中和无选择生源的城区初中有一定比例学生录取到优质普通高中，促进义务教育均衡发展和初中教育质量全面提高。

3.定向生指标将根据市区中考报名人数，按比例分配到各初中学校。长乐一中定向生指标30%分配给五城区，70%分配给长乐区;福州一中、福州二中、福州三中、福州四中、福州格致中学、福州八中、福建师大附中、福州高级中学等8所学校（老八所）定向生指标170人分配给长乐区,其余的指标分配给五城区。福州“老八所”每校分解到长乐区的定向生指标由教育主管部门统筹安排，报考人数在300人以上的长乐初中校每校不超过2人，300人以下的每校不超过1人。

4.定向生指标分配，2021年（2018年初一入学）将原分配到有选择生源初中指标的30%调整到无选择生源初中，其中，市区农村初中10%,其余无选择生源初中20%。2022年（2019年初一入学）将全部向无选择生源的学校倾斜。

四川免费师范生报考条件及要求

金泉学校网(https://www.jqxuexiao.com)小编还为大家带来四川免费师范生报考条件及要求的相关内容。

四川免费师范生报考条件及要求如下：

1、正住户口在公费师范生实施范围县且连续3年以上户箱（截止报考当年9月1日）。

2、符合我省当年普通高考报名条件并参加当年普通高考的考生在报考本县（市、区）公费师范生时优先录取。

3、生源不足时逐步扩大至全省生源，根据考生报考服务地志愿择优录取。

4、报考本科、专科层次“音、体、美”公费师范生的考生须参加我省统一组织的专业考试达到相应标准。其中，音乐类公费师范生只招收音乐学专合的考生。

大学毕业分配工作的事项：

根据《四川省教育厅等四部门关于做好省级公费师范毕业生就业管理工作的通知（征求意见稿）》，关于四川公费师范生分配到哪里工作的相关安排如下：

1、公费师范生首次就业时须在签约服务地农村公办义务教育阶段学校或幼儿园、特殊教育学校从事教育教学工作。特殊教育师范生可在县（市、区）级特殊教育学校任教。

2、2018年以前入学的公费师范生，服务期不低于8年。2018年及以后入学的，服务期不低于6年，其中，在县（市、区）以下农村义务教育学校或农村幼儿园不含县（市、区）本级及城关镇]工作时间不低于5年。

3、非深度贫困县公费师范毕业生自愿申请并经批准后可到深度贫困县从事教育教学工作。

4、已就业的公费师范毕业生在协议服务期内，可在本县域内相应层次和类型的公办学校间流动，但不得流动到其他系统工作。

5、公费师范毕业生在协议服务期内，工作3年以上、配偶在省内工作的，可申请到配偶工作所在市（州）实施公费师范生定向培养计划的县（市、区）农村公办义务教育阶段学校或幼儿园、特殊教育学校从事教育教学工作。

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